Campus Andaluz Virtual

- Realizar un recorrido por los métodos más usuales de cálculo numérico e insistiendo en el carácter práctico y usando los recursos de software Maxima para su aplicación a ejemplos concretos.

- Introducir al alumno en la programación del paquete Maxima.

- Programar con el Maxima los métodos numéricos descritos en el programa de la asignatura.

- Realizar prácticas con ordenador aplicadas a todos los temas utilizando los recursos del paquete Maxima, de forma que los alumnos sean capaces de programar algoritmos numéricos y de plantear y resolver con el ordenador los problemas numéricos básicos.

- Modelizar matemáticamente problemas de las ciencias e ingenierías.

Matemática Aplicada

Matemáticas

María de los Santos Bruzón Gallego.

Los objetivos que se persiguen en esta asignatura son los siguientes:

1.Dibujar, capturar, importar y editar gráficos por ordenador.

2.Incoporar y editar sonidos.

3.Crear dibujos animados sencillos.

4.Capturar y modificar vídeos.

5.Crear materiales con posibilidades de uso en el aula.

6.Desarrollar sencillos tutoriales de software.

7.Crear presentaciones eficaces.

8.Editar sencillas páginas Web.

Lenguajes y Sistemas Informáticos

Lenguajes y Sistemas Informáticos

Gonzalo Ruiz Cagigas

Adquirir una visión general de los aspectos más importantes que se deben conocer para evaluar el problema de la contaminación de las aguas y de las herramientas que hoy en día existen para realizar esta evaluación y para controlar la contaminación que producen ciertas actividades antropogénicas, fundamentalmente las tecnologías de depuración de los vertidos y las normativas aplicables y sus requisitos.

Tecnologías del Medio Ambiente

 Tecnologías del Medio Ambiente

del Carmen Garrido Pérez

En esta asignatura el alumno no tendrá que memorizar muchos conceptos, pero debe conseguir:

• Conocer el funcionamiento del sistema bancario.
• Conocer las posibilidades que el sistema bancario ofrece para la financiación de una empresa.
• Conocer las distintas operaciones de activo y pasivo que pueden llevarse a cabo.
• Saber determinar el coste efectivo de las distintas operaciones para elegir la más conveniente para cualquier empresa o situación.
• Conocer el funcionamiento de los mercados de capitales.
• Conocer los distintos activos que se negocian en la Bolsa y las posibilidades de financiación que ésta ofrece a las empresas.
• Conocer el coste de las operaciones bursátiles para un pequeño inversor.

ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

Javier Toledano Redondo

Los objetivos que se persiguen en esta asignatura son los siguientes:

• Contextualizar el desarrollo histórico de la Astronomía
• Conocer, caracterizar e identificar los objetos del Universo
• Identificar y describir los cuerpos del Sistema Solar
• Conocer las teorías y modelos cosmológicos
• Conocer los sistemas de coordenadas para posicionar los objetos en la esfera celeste
• Identificar los instrumentos astronómicos y su relación con los sistemas de referencia
• Saber encontrar información científica sobre Astronomía.

Astronomía y Astrofísica

Matemáticas

Manuel Berrocoso Domínguez

Identificar los contenidos de la asignatura y encuadrarlos en una Historia Universal Capacidad de comunicación en castellano usando la terminología y las técnicas aceptadas en la disciplina historiográfica Saber expresarse con claridad y coherencia por escrito empleando correctamente la terminología propia de la disciplina Capacidad para analizar y sintetizar información, organizarla, evaluarla y reutilizarla Eficaz utilización de los instrumentos de recopilación de información, catálogos bibliográficos, referencias electrónicas Uso del software para organizar, recuperar y acceder a la información Capacidad para trabajar en equipo en el análisis y puesta en común de información Capacidad para interactuar en el proceso enseñanza y aprendizaje Entrenar a los estudiantes en el desarrollo de la capacidad de análisis y síntesis Fomento de la autocrítica Adquisición de valores éticos

Humanidades

Historia, Geografía y Filosofía

Francisco Javier Lomas Salmonte

El objetivo a conseguir en la impartición de la asignatura “Derecho Penal de la Empresa” consiste, fundamentalmente, en aportar a los alumnos los conocimientos teóricos básicos necesarios para interpretar y resolver los diferentes supuestos delictivos que se producen en el ámbito empresarial. Ello significa prescindir del análisis de aquellos contenidos dogmáticos que posean escasa o nula trascendencia práctica, pues éstos deben ser objeto de análisis en una etapa superior de la formación universitaria, esto es, el postgrado o doctorado. La misión principal es la de facilitar a los alumnos la creación de sus propias categorías intelectuales, pero también se pretende estimular otras capacidades como la comunicación, la toma de decisiones, el pensamiento crítico y la argumentación. Por ello, se fomentará la participación de los alumnos a través del foro de la asignatura, la realización de pequeñas tareas relacionadas con el temario y, sobre todo, la resolución de casos prácticos extraídos de la realidad judicial, todo ello bajo la coordinación del profesor mediante la herramienta "tutorías virtuales" de la plataforma Moodle.

Derecho Penal

Derecho Internacional Público, Penal y Procesal

Esther Hava García

Al término del aprendizaje de la asignatura los Estudiantes estarán motivados y serán capaces de:

• Utilizar las Tecnologías de la Información y Comunicación para su autoaprendizaje.
• Identificar y describir las estructuras anatómicas y las bases fisiológicas que hacen posible la reproducción. Así como, el desarrollo ovular, embrionario y fetal.
• Identificar y describir los cambios fundamentales que se producen en las distintas etapas del ciclo vital de la mujer: pubertad, edad fértil y climaterio. Así como, las medidas de autocuidados y educación para la salud en la pubertad y en el climaterio.
• Identificar y describir las modificaciones y adaptaciones biopsicosociales durante el embarazo, parto y puerperio. Así como, las medidas de autocuidados y educación para la salud durante el embarazo, parto y puerperio fisiológicos.
• Identificar y describir la importancia biopsicosocial de la Planificación Familiar y los diferentes métodos anticonceptivos. Así como, las medidas de autocuidados y educación para la salud en Planificación Familiar.
• Identificar y describir la importancia biopsicosocial de las principales Infecciones de Transmisión Sexual. Así como, las medidas de autocuidados y educación para la prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual.
• Identificar y describir los aspectos psicosociales, epidemiología y las medidas de prevención y detección precoz del cáncer ginecológico.

Enfermería

Enfermería y Fisioterapia

Luis J. Moreno Corral